APLIKASI ANDROID PEMBELAJARAN MENGENAL PLANET UNTUK MURID PAUD BERBASIS AUGMENTED REALITY
Keywords:
Augmented Reality, Android, PlanetAbstract
Perkembangan teknologi terutama dalam teknologi informasi khususnya pemrosesan citra gambar digital saat ini telah berada pada tahap yang sangat baik. Dimana penerapan implementasi pemrosesan gambar digital telah merambah pada beberapa implementasi salah satunya adalah Augmented Reality. Teknologi sangat digemari oleh kalangan anak-anak hingga dewasa, sehingga media pembelajaran menggunakan teknologi ini dirasa cukup efektif sebagai alat bantu pembelajaran terutama untuk kalangan anak-anak. Aplikasi pembelajaran ini merupakan aplikasi yang digunakan untuk mempermudah dalam mengenali Macam-macam Planet. Aplikasi pembelajaran ini menggunakan Augmented Reality (AR) berbasis Android sebagai sarana untuk mempermudah pembelajaran khususnya untuk anak-anak murid PAUD. Media pembelajaran berbasis Augmented Reality merupakan pembelajaran alternatif yang memiliki karakteristik yang unik, yaitu dapat digunakan dimana saja dan kapan saja, didukung dengan visualisasi yang menarik. Dengan adanya Aplikasi Pengenalan Planet ini membantu dalam pembelajaran anak untuk mengenal planet-planet. Aplikasi pengenalan planet ini mempunyai tujuan untuk menjawab masalah tentang pendidikan anak usia dini, memberikan sebuah tampilan 3D dan suara yang menceritakan sekilas tentang planet yang ada pada aplikasi
Downloads
References
Jayanti, W. E., & Fahriza, N. 2018. Game Edukasi “Kids Learning†Sebagai Media Pembelajaran Dasar Untuk Anak Usia Dini Berbasis Android. Jurnal Khatulistiwa Informatina BSI, VI(1), 72–80.
Karundeng, C. O., Mamahit, D. J., Sugiarso, B. A., Informatika, T., Sam, U., & Manado, R. 2018. Rancang Bangun Aplikasi Pengenalan Satwa Langka di Indonesia Menggunakan Augmented Reality, 14(1), 1–8.
Khrisne, D. C., & Sudarma, M. 2018. AUGMENTED REALITY BERBASIS ANDROID UNTUK PENGENALAN PERALATAN, 5(1), 89–94.
Masri, M., & Lasmi, E. 2019. Perancangan Media Pembelajaran Tata Surya Menggunakan Teknologi Augmented Reality Dengan Metode Markerless, 1099, 40–47.
Mulyani, A., & Juanda, A. 2017. Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Tabel Periodik Unsur Kimia Berbasis Android, 5(2), 108–114.
Putra, R. S., Utami, D. Y., Miner, R., & Sears, N. 2018. Pemanfaatan Virtual Reality Pada Perancangan Game Fruit Slash Berbasis Android Menggunakan Unity 3D.
Jurnal Teknik Komputer AMIK BSI, IV(2). https://doi.org/10.31294/jtk.v4i2.3500 Rahim, H. M. Y. 2011. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), atau dalam bahasa Inggris dikenal dengan istilah, 6(3), 127–135.
Rusnandi, E., Sujadi, H., Fibriyany, E., & Fauzyah, N. 2015. Implementasi Augmented Reality ( AR ) pada Pengembangan Media Pembelajaran Pemodelan Bangun Ruang 3D untuk Siswa Sekolah Dasar. Infotech Journal.
Widayanto, A. 2017. Rancang bangun aplikasi kategori bahasa untuk tuna wicara berbasis android 1). Junal Evolusi Bina Sarana Informatika, 5(2).
