DAMPAK PEMBELAJARAN DARING TERHADAP PERILAKU BAHASA DAN SOSIAL PESERTA DIDIK DI SMK IT NURUL ILMI
Keywords:
Sikap, Sikap Bahasa, Sikap SosialAbstract
Perilaku bahasa dapat mengalami perubahan dengan adanya faktor pengaruh dari lingkungan, termasuk lingkungan internet (netizen). Perilaku bahasa di internet, khusus bermedia sosial sangat berbeda dengan dunia sekolah tentunya. Penjabaran sederhana, terhadap kata sapaan. Pada dunia media sosial, hal ini sudah mulai hilang, ketika memberi komentar satu hal terhadap postingan seseorang tanpa meberikan sapaan maka hal ini sudah mengalami perilaku bahasa dan sosial tidak baik. Sikap mempersiapkan seseorang untuk bereaksi terhadap stimulus yang diterima oleh seseorang. Setiap orang memiliki reaksi terhadap stimulus yang diterimanya. Ada dua hal sikap yang terjadi ketika seseorang bersikap yaitu sikap postif dan sikap negatif. Intinya sikap secara sederhana berkaitan dengan respon yang dilakukan oleh seseorang terhadap stimulus yang diterimanya. Setiap orang mempunyai sikap yang berbeda-beda terhadap sesuatu objek.
Downloads
References
Kridalaksana, H. 2001. Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia.
Marlina, Serli. 2014. Peningkatan Sikap Sosial Anak Usia Dini Melalui Permainan Puzzle Buah di Taman Kanak-kanak Aisyiyah 1 Bukittinggi. PEDAGOGI, Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Volume XIV No.2 November 2014. http://103.216.87.80/index.php/pedagogi/article/viewFile/4319/3383.
Mansyur, Umar. 2018. Sikap Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi. file:///C:/Users/user/Downloads/SIKAP%20BAHASA%20DAN%20PEMBELAJARAN%20BAHASA%20INDONESIA%20DI%20PERGURUAN%20TINGGI%20(2).pdf
Mulyaningsih, Indrya. 2017. Sikap Mahasiswa Terhadap Bahasa Indonesia. Journal Indonesian Language Education and Literature Vol. 3, No. 1, Desember 2017. http://www.syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/jeill/
Sarwono, Sarlito W. & Eko A. Meinarno. 2009. Psikologi Sosial. Jakarta: Penerbit Salemba Humanika
Suharyat, Yayat. 2009. Hubungan antara Sikap, Minat dan Perilaku Manusia. Jurnal REGION Volume I. No. 3. September 2009. http://www.academia.edu/download/46147595/22-83-1-PB. file:///C:/Users/user/Downloads/HUBUNGAN_ANTARA_SIKAP_MINAT_DAN_PERILAKU.pdf
Surahman, Edy dan Mukminan. 2017. Peran Guru IPS sebagai Pendidik dan Pengajar dalam Meningkatkan Sikap Sosial dan Tanggungjawab Sosial Siswa SMP. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS Volume 4, No 1, Maret 2017 (1-13). http://journal.uny.ac.id/index.php/hsjpi
Syaodih, Ernawulan, dkk. 2011. Konseling untuk Anak Usia Dini. Jakarta: UT.
Wartini, Ida Ayu Km Mirah. dkk. 2019. Pengaruh Implementasi Pendekatan Saintifik terhadap Sikap Sosial dan Hasil Belajar PKn di Kelas VI SD Jembatan Budaya, Kuta. e-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi Pendidikan Dasar (Volume 4 Tahun 2014). https://media.neliti.com/media/publications/123907-ID-pengaruh-implementasi-pendekatan-saintif.pdf
