PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENETAPKAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH SMPIT ISLAM
DOI:
https://doi.org/10.58487/akrabjuara.v6i4.1605Keywords:
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Reward dan Punishment, Kinerja GuruAbstract
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Reward dan Punishment Terhadap Kinerja Guru Di Sekolah SMPIT Islamicity Tangerang, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam menetapkan reward dan punishment, Untuk mengetahui pengaruh Rewads dan Punishment terhadap Kinerja Guru. Data dikumpulkan dengan metode angket dan di analisis menggunakan analisis regresi linier untuk mengetahui seberapa besar pengaruh prediksi variabel bebas terhadap variabel terikat. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru di SMPIT Islamaicity. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 53 orang.
Downloads
References
Dian Anggraini. 2020. “PENGARUH REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP KEDISIPLINAN GURU DI TK AL WAHYU SURABAYA.” MOTORIC 4(2).
Iskandar, Uray. 2013. “Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Kinerja Guru.” Jurnal Visi Ilmu Pendidikan 10(1): 1018–27.
Manik, Josua, and Marlinda Siahaan. 2021. “The PENGARUH KETERAMPILAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN PEMBERIAN REWARD TERHADAP KINERJA GURU: PERAN MOTIVASI GURU SEBAGAI VARIABEL MEDIASI.” Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 9(2): 145–63.
Ramadhany, Delfi. 2017. “Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Karyawan.” Psikoborneo 5(2).
Ritonga, Muhammad Arifin. 2019. “Peningkatan Kinerja Guru Pesantren Melalui Sistem Reward Dan Punishment.” IDARAH 3(1): P-ISSN: 2549-8193; E-ISSN: 2656-8012.
