PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF TEKNIK KOMPUTER JARINGAN SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK PKP 2 DKI JAKARTA

Authors

  • Nanang Lidwan
  • Wawan Ridwan
  • M. Amas Lahat
  • M. Mahdi Al Atas

Keywords:

Demonstration method, student learning activities, computer networks, video tutorials, Junior high school pkp 2, technology-based school 4.0, the integration of new styles of learning methods

Abstract

This research was conducted to determine the increase in activeness in teaching and learning

activities. Students in class XI TKJ 1 SMK PKP 2 Jakarta in practicum activities through video

tutorials. This type of research is an action research which is carried out in two cycles, each

cycle includes 4 stages of activity, namely: 1) Planning, 2) Implementation of actions, 3)

Observation, and 4) Reflection. The research subjects were class XI TKJ 1 in the even semester

of SMK PKP 2 Jakarta tajun lessons 2013/2014. The overall results of this study showed an

increase in learning activeness, productive subjects TKJ in practicum activities using media,

namely video tutorials for improvement in the learning process. From the increase in students

who did practicum activities according to the instructions given from 31.81% to 77, 28% this

means an increase of 45.47%. 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Departemen pendidikan Nasional 2005.
Penilaian hasil belajar siswa pada kelas
inklusif /terpadu . Direktorat Jendral
manajemen pendidikan dasar dan
menengah . Jakarta: Direktorat
Pembinaan Sekolah luar Biasa .
Dimyati dan mujiono. 1994. Belajar dan
pebelajaran. Jakarta: Rineka cipta
Djaafar, Zahra. 2001 Kontribusi strategi
pembelajaran terhadap hasil belajar,
padang. Fakultas ilmu pendidikan,
Universitas Negri Padang.
Hamalik, Oemar. 2001 Proses beajar
mengajar Jakarta: Bumi aksara
Madya, 1994. Pelatihan tindakana kelas.
Yogyakarta: Universitas Negri
Yogyakarta.
Sadiman, Arif S. 1986. Media pendidikan.
Rajawali: Yogyakarta
Slameto. 1995. Belajar dan faktor-faktor yang
mempengaruhi. Jakarta: PT Rineka
Cipta
Slameto. 1988, Evaluasi Pendidikan. PT Bina
Aksara
Sudjana, Nana. Ahmad rivai. 2004 Teknologi
Pengajaran. Bandung, SInar Baru
Suharsini arikunto. 1999. Dasar dasar
Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Tarsito
Suharsimi Arikunto. 2000. Metode statistic.
Jakarta: Tarsito
Winkel, WS. Psikologi Pendidikan. 1996.
Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas
Keguruan Ilmu Pendidikan. Yogyakarta:
Universitas Santa Darma.

Downloads

Published

2020-11-13

How to Cite

Lidwan, N., Ridwan, W., Lahat, M. A., & Al Atas, M. M. (2020). PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF TEKNIK KOMPUTER JARINGAN SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK PKP 2 DKI JAKARTA. Akrab Juara : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, 5(4), 135–147. Retrieved from https://akrabjuara.com/index.php/akrabjuara/article/view/2068

Issue

Section

Articles