DEVELOPMENT OF A WARMING-UP GAME GUIDEBOOK FOR ELEMENTARY SCHOOL PHYSICAL AND SOCIAL SCIENCES LEARNING
Keywords:
Development, Book, Warm-upAbstract
The primary problem underlying this research is the lack of learning media related to warm-up using small games, and children’s lack of enthusiasm for unvaried warm-up. This research aims to develop a guidebook for small warm-up games for elementary school physical education. The research used R&D (research and development) using the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) development model. The population in this study was 15 people. The sample selection used a saturated sampling technique involving 15 people. The data collection technique used an assesment questionnaire from the material, media, and user validators. To test the effectiveness of the product by looking at the T-Test, namely to see the difference in understanding of physical education teachers before and after using the product. The analysis technique used a likert scale as the assessment score scale and the average for the validation criteria using a percentage score. The validation result of the material expert obtained a score of 90% with a very appropriate statement. The validation result from the media expert obtained a score of 90% with a very appropriate statement. The result of the teacher’s response obtained a score of 82% with a very appropriate statement. The result of the effectiveness test showed that there was a significant influence of the use of the small warm-up game guidebook on the understanding of the KKG physical education teachers in the Meral-Meral Barat sub district with the result of the t-test count of 11,1142857143 which was greater than the t-table value (1,761).
Downloads
References
Amin, A., Muhyi, M., & Wiyarno, Y. (2021). Pengembangan Model Warming-up Berbasis Permainan Kecil sebagai Pengantar Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMA Al Islam Krian Sidoarjo. Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi, 7(1), 66–73.
Apriliani Pawestri, S., & Hoesein Radia, E. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Buku Cerita Bergambar untuk Meningkatkan Minat Membaca Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 4(4), 994–1003. https://journal.uii.ac.id/ajie/article/view/971
Blegur, J., & Wasak, M. R. P. (2017). Permainan Kecil Teori dan Aplikasi. In Abil Pustaka (Issue March 2017).
Ginanjar, A. (2019). The Effects of Personalized System for Instruction Learning Model on Vocational School Students’ Motivation. JURNAL PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA, 4(1). https://doi.org/10.17509/jpjo.v4i1.13218.
Gunawan G. (2024). Pengembangan Model Warming-up Berbasis Permainan Dalam Pembelajaran PJOK Sekolah Dasar. Universitas Negeri Jakarta.
Hartono, A. (2021). Pengembangan Buku Panduan Pembuatan Template Media Pembelajaran Powerpoint Untuk Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru Sekolah Dasar. Universitas Muhammadiyah Purwokerto, 18–45. https://repository.ump.ac.id:80/id/eprint/11155.
Lestari, K. I., Dewi, N. K., & Hasanah, N. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Monopoli pada Tema Perkembangan Teknologi untuk Siswa Kelas III di SDN 8 Sokong. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 6(3), 275–282. https://doi.org/10.29303/jipp.v6i3.219
M. Fadlillah. (2018). Bermain dan Permainan Anak Usia Dini. Jakarta: Prenadamedia Group.
Musitoh & Rifqi Rijal. (2018). Pengaruh Warming-up Menggunakan Permainan Kecil. Ibtida'i Vol. 5. No. 1 (2018).
Nata, Anggri Dwi & Kurniawan E. (2024). METODOLOGI PENELITIAN. Konsep Dasar Penelitian Dalam Bidang Pendidikan (edisi pert). mitra cendekia media.
Ningrum, D. M., & Dwijayanti, R. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Buku Saku Pada Kompetensi Dasar Mengidentifikasi Sop Penataan Produk Mata Pelajaran Penataan Barang Dagang Pada Peserta Didik Kelas Xi Pemasaran Smk Ketintang Surabaya. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 9(2), 1230–1236.
Norhaliza, E., Istiningsih, S., & Khair, B. N. (2023). Pengembangan Media Bukber (Buku Bergambar) Berbasis Kearifan Lokal Daerah Setempat Untuk Kelas IV. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8(1), 356–362. https://doi.org/10.29303/jipp.v8i1.1155
Prayogi, F., & Kurniawan, F. (2022). Pengembangan Permainan Kecil Sebagai Bentuk Warming-up Terhadap Minat Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Sdn Tegalrejo. Jurnal Pengabdian Olahraga …, 2(04), 114–120. https://journal.unsika.ac.id/index.php/moroones/article/download/7277/3522.
Rahmad, H. A., Noprizal, D., Resnita, M., Josfiandre, R., Refky, T., Meranti, S., & Karimun, U. (2023). Hubungan status gizi dan olahraga terhadap dismenore 1. Jurnal Aorta, 01(01), 15–32.
Rahmadani, S., Marpaung, S. I., Dewi, R., Silalahi, P., Putri, N. A., Iskandar, J. W., Medan, P. V, Tuan, S., Serdang, D., & Utara, S. (2024). Pentingnya Aktivitas Warming-up ( Warming Up ) dalam Mendukung Keberhasilan Kegiatan Olahraga di Sekolah Dasar. Student Research Journal, 2, 66–72. https://doi.org/10.55606/srjyappi.v2i6.1626
Rohendi, A. & Seba L. (2019). PERKEMBANGAN MOTORIK:Pengantar Teori dan Implikasinya Dalam Belajar. Bandung:Alfabeta.
Rezki, R., Jatra, R., Sari, M., Haqqi, M., & Muafa, F. F. (2022). Pentingnya Aktifitas Warming-up Dan Pendinginan Dalam Berolahraga Pada Guru Olahraga Dayaun. Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan, 5(1), 87. https://doi.org/10.31851/dedikasi.v5i1.7084.
Santosa, E. V. & Mulyani, I. M. (2008). 100 Permainan Kreatif Untuk Outbond dan Training.
S, S., Samodra, Y. T. J., & Gustian, U. (2022). Desain Pengembangan Warming-up Permainan Sepakbola. Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi (Penjaskesrek), 9(1), 1–9. https://doi.org/10.46368/jpjkr.v1i1.544.
Sari, Y. Y., Dhitia Putri Ulfani, Muhammad Ramos, & Padli. (2024). Pentingnya Pendidikan Jasmani Olahraga Terhadap Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Tunas Pendidikan, 6(2), 478–488. https://doi.org/10.52060/pgsd.v6i2.1657.
Sulistyaningtyas, R. E., & Fauziah, P. Y. (2019). Pengembangan buku panduan permainan tradisional untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia 5-6 tahun. JPPM (Jurnal Pendidikan Dan Pemberdayaan Masyarakat), 6(1), 50–58. https://doi.org/10.21831/jppm.v6i1.23477.
Surahman, F., Sanusi, R., & Maulina Dewi, T. (2020). Pengembangan Buku Pembelajaran Pendidikan Jasmani Bagi Anak Usia Dini. Journal Sport Area, 5, 116–127. https://doi.org/10.25299/sportarea..vol().4797.
Sujawerni, V. Wiratno. (2022). METODOLOGI PENELITIAN, Yogyakarta:Pustakabarupress.
Zalil Ashidqy, A., Iqbal, R., & Siswanto, S. S. (2023). Pengaruh permainan kecil terhadap peningkatan kebugaran fisik. Jurnal Porkes, 6(2), 781–796. https://doi.org/10.29408/porkes.v6i2.21224
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
