Raodahtul Jannah, H. et al. 2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS III SDIT AL-MADINAH CIBINONG BOGOR. Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial. 4, 3 (Aug. 2019), 189–195.