[1]
Hendrisman, H. 2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENGALAMAN (EXPERIENTAL LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII SMPN 3 KECAMATAN HARAU. Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial. 4, 4 (Nov. 2019), 129–141.