RAODAHTUL JANNAH, Halfi; LISNAWATI, Santi; SUTISNA, H. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS III SDIT AL-MADINAH CIBINONG BOGOR. Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 189–195, 2019. Disponível em: https://akrabjuara.com/index.php/akrabjuara/article/view/719. Acesso em: 30 dec. 2025.